2. REKOMENDACJE

2.1. Skuteczna edukacja i profilaktyka (restrykcje, sprawne testowanie i wczesne wykrywanie)

  1. Podstawowym narzędziem bieżącej walki z epidemią jest sprawne testowanie chorych pod kątem zakażenia wirusem i możliwie wczesne wykrywanie infekcji, które uniemożliwi rozprzestrzenianie się patogenu. Testy powinny być ogólnodostępne i szeroko stosowane szczególnie tam, gdzie istnieje wzmożone zagrożenie transmisją wirusa. W przypadku dużych zakładów pracy lub instytucji zrzeszających duże skupiska ludzi (uczelnie, szkoły, urzędy), należy wprowadzić systematyczne badania przesiewowe poprzez tzw. pulowanie (badanie całych zestawów próbek czyli pul na raz a dopiero po wykazaniu zakażenia w którejś z pul, szczegółowe badanie każdego przypadku).
  2. Od początku edukacji np. w ramach wprowadzonego nauczania o zdrowiu, ale nawet już na poziomie nauczania przedszkolnego, należy powrócić do silnego nacisku na kształtowanie nawyków higienicznych, które nawet przy obecnym rozwoju medycyny, okazały się jedynym lekiem na nowe globalne zagrożenie.
  3. Odrębnej regulacji wymagają kwestie prawa pracy związane z wymuszaną przez pracodawców obecnością osób chorych zakaźnych w miejscu pracy.
  4. Należy wzmocnić kompetencje Państwowej Inspekcji Sanitarnej oraz powołać ciało odpowiedzialne tylko za edukację i profilaktykę zdrowotną oraz bieżące monitorowanie sytuacji epidemiologicznej związanej z zaniedbaniami w badaniach profilaktycznych i higienie, czyli szeroko rozumiane zdrowie publiczne.
  5. Bardziej precyzyjne wprowadzanie ograniczeń poprzez ograniczanie funkcjonowania konkretnych branży lub obszarów fizycznych na poziomie powiatu lub mniejszym. Przy ograniczeniu funkcjonowania danego obszaru należy kontrolować przepływ ludzi z tej strefy do innych ograniczając wylewanie się nowych zakażeń poza strefę (przykładowo ograniczenia w strefie dotyczące wesel, nie obowiązują w innej strefie, jednak nie kontroluje się przepływu ludzi ze strefy z ograniczeniami, przez co powstają nowe ogniska choroby).